欽天紫微斗數高階薰修班

第一期 12 堂完整大綱與重點

論命順序與四化研究

從「取用神」開始，重新建立高階判盤的基本順序：我是誰、星辰如何成為命主所用、來因宮如何展開一生主題，以及生年四化如何定位命盤的能量核心。

• 複習來因宮、對宮、共宗位與對宮所形成的生命生態空間，抓出一生較重要的主題。

• 以生年四化定位命盤主題，理解祿忌一組、權科一組，將現象與物象一起觀察。

• 訓練飛宮、自化都要「法生年」，讓每一次能量交易都能回到命盤本質。

四化演練：向心、自化與串連

透過多組命盤案例，練習向心自化、串連自化與四化落點判讀，將抽象的四化語言轉換成工作、健康、人際、田宅與感情事件。

• 練習向心祿、向心忌與自化串連，理解命盤中不同宮位如何同時啟動。

• 學習依問題切入重點：問工作看田宅與財官，問健康看疾厄，問人際感情看交友。

• 透過田宅坐向與桃花案例，訓練從四化落點轉成實際生活判斷。

官非案例與桃花案例

本堂課聚焦官非、法律、公權力、文書票據與桃花事件的判讀，透過官祿宮、父母宮、父疾線、兄友線與子田線建立事件辨識框架。

• 掌握官非判斷的關鍵宮位：官祿宮、父母宮、田宅宮、子女宮，以及父疾線、兄友線、子田線。

• 理解廉貞、昌曲在官非、票據、契約、文書與規範中的象意。

• 以實際罰單、契約糾紛與桃花案例，訓練事件層級與應期觀察。

自化應期練習：黃明志盤

以黃明志案例練習自化應期、創作才華、海外名氣、工作運勢、健康象與桃花災難的綜合判讀，讓學員練習把命盤現象放入時間脈絡。

• 從來因父母、田宅祿、財帛權與遷移科，觀察家境、財運、外出與成名條件。

• 以文曲、左輔、巨門權、貪狼忌等象意，串聯創作、歌唱、才華與創意財。

• 透過大限、流年與自化應期，練習判斷工作、健康、桃花與外出事件。

堂娜案例：來因體用與健康象

本堂課以堂娜案例為主軸，複習來因宮體用、六內六外、六陽六陰，進一步帶入感情、工作升遷與健康象的綜合判斷。

• 建立六陽、六陰、六體、六用的判讀觀念，區分「絕對有」與「相對有」。

• 透過來因夫妻、交友、父母等案例，觀察異性緣、合作、工作升遷與家庭因素。

• 將健康象帶入命盤解讀，練習從疾厄、父母、福德與四化串連觀察身心狀態。

生命關懷案例：精神壓力與流月流日修正

本堂課以生命關懷角度切入，討論命盤中精神壓力、情緒死角與衝動控制等多條件同時引動的風險辨識，同時補充流年、流月、流日與閏月推算修正。

• 從福德宮、命宮、疾厄宮觀察精神承受力、思考模式與身心受創訊號。

• 理解太陰、天機、巨門、昌曲、廉貞、七殺、破軍等星辰在情緒與壓力議題中的象意。

• 補充流月、流日、流時與閏月推算，使案例應期判讀更精準。

濱崎步案例：才華、貴人、感情與健康

以濱崎步命盤作完整案例練習，從原生家庭、貴人條件、演藝才華、感情歷程、婚姻轉折到聽力健康問題，訓練多層次事件整合。

• 從來因夫妻、天機忌、父母宮與疾厄宮，觀察親緣、童年環境與人生道路的自我開創。

• 透過文曲、七殺、貪狼、右弼與廉貞文曲導氣，理解才華、財富、貴人與演藝成就。

• 以大限與流年觀察戀愛、結婚、離婚、生子，以及金水五行與聽力健康象。

巨門星的生存論命技法

本堂課深入巨門星。巨門不是單純的是非或口舌，而是人在地球上如何生存、如何依靠某個宮位活下去的關鍵星辰。

• 比較天機與巨門：天機重因緣道路，巨門重生活、生存、宮位與空間。

• 理解太陽重「氣」、巨門重「物」，並掌握巨門在內外局、宮位與天干合中的用法。

• 從巨門的辯證邏輯、財團象意與生存能力，學習更成熟的巨門判讀。

星辰五行實用法則

本堂課將星辰自化、五行、事件應期與體用觀念整合起來，訓練學員從星辰本質走到具體事件判斷。

• 理解離心自化如何觀察導氣，以及自化如何讓時空合一、兌現事件。

• 練習以自化流年判斷生子、病癒、出國與返回等實際事件。

• 從太陽、武曲、天機等不同星性，訓練同一條件下不同物象的細緻差異。

自化的練習：二段式解說與取用神

本堂課回到自化核心，透過二段式解說、飛宮與自化的同體系觀念，訓練不同天干、不同動作、不同對象的精準判讀。

• 理解飛宮與自化同屬一個體系，不同天干代表不同動作。

• 學習男命取男星、女命取女星的四化用神，找出事件真正對象。

• 練習判斷自化所指的是本人、配偶、六親、財務或健康，避免把所有現象都誤判成命主本人。

倒駕慈航：戊己癸天干的運用

本堂課以戊、己、癸天干為核心，從五虎遁、五行循環、戊癸合火與中央土觀念，帶入「倒駕慈航」的心法與實務案例。

• 理解戊癸合火、甲己合、乙庚合、丙辛合、丁壬合所形成的循環與立體命盤觀。

• 從貪狼、巨門、破軍、太陰與戊己中央土，理解無明、明燈、依止與回航的心法。

• 透過案例練習倒駕慈航條件，觀察長輩緣、上司貴人、善知識與福蔭。

天干合化再創生機

最後一堂回到天干合化與生化論，從天干之緣、地支之情、剋中相生與反求太陽，建立高階薰修班第一期的收束與再創生機。

• 理解天干化合使緣分出現，地支相合使緣分不散，並區分「有緣」與「有情」。

• 以生化論觀察太陰、天干、五行相生與四化用神，追溯更原始的先天命盤格局。

• 透過案例把天干合、五行相生、教學美化、生財方式與人生再創生機整合起來。